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培养岗位胜任的临床医学人才:医学教育在行动

发表时间:2020-04-14 21:03

  颠末四年的频频调研、论证,人民卫生出书社、中国医学整合课程同盟(西安交通大学医学部)配合决定正式启动第二轮器官-体系整合教材修订事情。教材规划“20+1”即20本教材涵盖根本医学与临床医学学问+1种PBL分析案例库(临床MDT分析案例)。教材将进一步增强医学人文教诲,鞭策根本与临床的课程整合,对峙临床导向,以提高岗亭胜任力为培育方针,为院校医学教诲鼎新成长作出孝敬。

  据领会,该教材打算在2020岁尾出书,供天下各种院校的临床医学专业及其有关专业利用。

  教诲部医学教诲专家委员会主任委员、教诲部原副部长林蕙青,国度卫生康健委员会科技教诲司司长杨青,陕西省教诲厅副厅长刘建林,陕西省卫生康健委员会副主任杨联昌,中国医学整合课程同盟理事长、西安交通大学副校长颜虹,人民卫生出书社总司理、党委副书记王雪凝、总编纂杜贤、副总编纂杨晋等出席了集会。

  国度卫生康健委会“十三五”规划临床医学专业第二轮器官—体系整合规划教材主编人集会昨天(2日)上午在西安陕西宾馆举行。

  央广网西安11月2日动静(记者王佳爱)国度卫生康健委员会“十三五”规划临床医学专业第二轮器官—体系整合规划教材主编人集会昨天(2日)上午在西安陕西宾馆举行。来自天下80余所院校的180余位专家、传授、院士和集会代表加入了集会。

  集会以研讨国度卫生康健委员会“十三五”规划临床医学专业第二轮器官-体系整合教材扶植为主题。处理保守以学科为核心医学教诲系统具有的重视从业的专业属性,夸大“看病”,轻忽“大夫”的社会与情况属性;注重单科学问的教授与进修,轻忽分析使用学问威力的培育;注重“诊疗”,轻忽群体防止与保健bu;注重小我技术,轻忽竞争精力塑造及与病人交换沟通威力的培育等问题。重点切磋若何培育有临床岗亭胜任力的医学结业生、若何提高医学人才培育品质等问题。

  据领会,国度卫生康健委员会“十三五”规划临床医学专业第二轮器官-体系整合教材是2015年出书的国度卫生打算生育委员会“十二五”规划临床医学专业第一轮器官-体系整合教材根本升级。第一轮器官-体系整合规划教材于2015年出书以来,为我国器官-体系整合医学教诲成长起到了主要的鞭策感化,累计印数 18万册,涉及病例968个,206个PBL分析案例,已在天下80余所医药院校的医学教诲中获得利用。

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